Світловодський міський методичний кабінет
Завідувач Чіжова Ліна Андріївна
Адреса вул. Леніна, 4, м.Світловодськ, Кіровоградська обл., 27501, тел. (05236) 2-87-86
E-mail: metod.zenit.kr.ua@rambler.ru
Кількісно-якісний склад методистів
Працює 9 методистів.
До штату методкабінету введені посади методистів:
- методист з дошкільної освіти;
- методист з позашкільної освіти та предметів фізико-математичного циклу;
- методист з початкової освіти;
- методист з основ здоров’я та суспільствознавчих дисциплін;
- методист з природознавчих дисциплін та інклюзивної освіти;
- методист з технологій та книжкових фондів;
- методист з мов та літератур та виховної роботи;
- методист з моніторингових досліджень;
- методист-психолог.
Науково-методична проблема, над якою працюють освітяни міста
Науково-методичне забезпечення росту педагогічної майстерності педагогічних кадрів на основі досягнень психологічної науки і педагогічної практики.
Напрями діяльності методичного кабінету
Діяльність методичного кабінету спрямована на підвищення кваліфікації, професійного рівня педагогічних працівників загальноосвітніх, дошкільних і позашкільних навчальних закладів у міжкурсовий період.
Це забезпечується через:
- організацію та методичний супровід міських методичних об’єднань;
- забезпечення участі навчальних закладів у конкурсах, олімпіадах, конференціях;
- організацію роботи з обдарованими дітьми;
- методичний супровід атестації педагогічних кадрів;
- здійснення моніторингових досліджень якості навчально-виховного процесу в школах, дошкільних та позашкільних закладах;
- підготовку педагогічних працівників до викладання нових предметів у 11-ти річній школі;
- організацію і науково-методичне забезпечення роботи з резервом керівних кадрів закладів освіти міста;
- вивчення, узагальнення та впровадження в педагогічну практику перспективного педагогічного досвіду;
- здійснення організації апробації навчальних посібників;
- координацію діяльності методичних кабінетів при навчальних закладах міста;
- консультування педагогічних працівників з проблем сучасного розвитку освіти, організації навчально-виховного процесу, досягненні психолого-педагогічної науки;
- надання методичної допомоги керівникам навчальних закладів стосовно впровадження педагогічних інновацій в практику роботи.
Основні форми підвищення кваліфікації педпрацівників у між курсовий період
Науково-методичне забезпечення росту педагогічної майстерності педагогічних кадрів на основі досягнень психологічної науки і педагогічної практики здійснюється на основі координації діяльності методичних формувань загальноміського рівня та на місцях.
На базі шкіл, дошкільних та позашкільних навчальних закладів проводяться : анкетування, моніторингові дослідження, діагностування рівня педагогічної майстерності педкадрів, консультування, відкриті уроки, творчі звіти, заняття шкіл передового досвіду тощо.
На міському рівні працюють такі методичні формування:
- 27 міських методичних об’єднань;
- 2 клуби – творчого та молодого вчителя;
- 8 творчих груп;
- 3 школи підвищення фахової майстерності;
- педагогічна майстерня вчителів-сухомлиністів;
- творча лабораторія вчителів початкових класів з питань гуманної педагогіки ;
- 2 школи ППД;
- 7 постійно діючих семінарів;
- 7 консультпунктів при вчителях-предметниках, старших вчителях, вчителях-методистах.